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怎么配资买股票以 “My Dream Job” 单元为例

教材设置 6 大单元，围绕 “职业梦想、艺术世界、身心健康、成长变化、奇妙地点、地球宇宙” 主题展开，涵盖 “职业问答（Different jobs ）、艺术表达（Different forms and works of art ）、健康交流（Illnesses and habits ）” 等语言知识。八年级是 “英语学习从基础向综合、从表面向深度过渡” 的关键期，学生对 “主题语境中复杂语言的运用（用英语深入探讨职业规划意义）、跨主题知识融合（将健康习惯与成长变化关联表达）” 存在困难。以 “My Dream Job” 单元为例，通过 “不同职业图片导入，搭配 ‘Longing for future jobs’ 功能表达” ，帮助学生构建 “职业主题语言体系” ，突破 “知识零散（学职业词汇不会关联职业规划讨论）、表达浅显（只能简单说喜欢的职业，不会深入阐述）” 问题，让知识 “成体系、可延伸” 。

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发布于：河南省

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